希典咨询

2022年9月22日与24日，希典咨询成功举办第26期大五人格测评WBI线上认证课，此次课程为期两天，共有来自全国范围内各行业多家知名企业的十余位伙伴参与。本次课程为大家建立了扎实的理论知识体系，并帮助学员们能够进一步将WBI测评运用到高潜人才的精准招聘、人才发展的实际工作场景中，最终达到组织发展的目的。

正式授课之前，为了增强学员的互动性，学员们被分为外向组、亲和组和开放组，并依次派代表阐释小组口号，及学员自身对课程学习的期望。在展示了各小组风采之后，学员们开始了正式的学习之旅。

学员创意绘制

课程之初，梁博士向大家介绍了好的测评工具应具备的几个标准，使学员们在了解WBI测评工具之前，能够拥有更全面的视角和判断力。

随着课堂知识点讲解的不断深入，梁博士用扎实的理论与丰富的实战案例解释了WBI关于“外向性、亲和力、经验开放性、认真负责性与情绪稳定性”各项指标的具体子维度，在梁博士的带领下，学员们也通过小组讨论，对自己最感到意外的指标得分进行了细致解读。

梁博士介绍了WBI用于招聘选拔的原理后，胡钢老师带领大家进行了初级岗位的招聘练习，通过对候选人WBI报告单个维度的解读与多重维度的结合评价，帮助大家分析人岗匹配度，助力大家熟练掌握WBI测评在招聘选拔上的应用，实现人员的精准招聘。

同时，梁博士也向大家说明了WBI的行为发展潜力指标在甄选高潜人才当中所发挥的作用，即从个性角度预测领导潜力，帮助组织快速发现具有领导管理潜力的人才。

在后续的进阶学习中，知识传授与互动并重，学员们在学习、练习及交流讨论中积累了更加丰富的经验与技巧。

本期认证课提供给每位学员两份WBI测试账号用于课后实操解读练习，并通过线上测试进行讲师评估反馈，进一步加深、巩固学员们对WBI的运用技巧和解读能力，从而实现在结合WBI指标的基础上，深度挖掘受评者在实际工作中面临的挑战，进行相应教练辅导的目标。

同时，为了让大家在更真实的情境中掌握WBI测评报告解读与教练反馈技巧，课程让学员们两两组队进行角色扮演。由胡钢老师讲解并引导学员们进行讨论，分享自己在练习中的感受。

WBI测评能洞察人才冰山下的个性特质，通过结合测评报告中的指标与实际工作中遇到的挑战，帮助人才发现个性特质中的关键指标，找准个人发展的方向。

当大家面临自身角色的变化时，例如管理的员工数量大幅增加等变动，往往会导致情绪的自我感知度和压力容忍度发生变化等问题，进而困扰工作的执行。对此，梁博士表示通过WBI指标与工作内容意识到挑战，能为我们关键行为的可塑性找准方向。

在工作中，可以通过梳理好TOPS能力模型（TO:Task/Objective；P:People；S:Self）中三方面的挑战，制定相应的BPS策略（Behavior Partner Support），帮助我们更好地解决问题。

TOPS能力三分法是由希典独创的建立胜任能力最简约高效的分类法，正确运用TOPS分类体系可以清晰地演绎出某个工作岗位或某类通用能力的模型框架，帮助组织领导力发展。

进行自我洞察，了解BPS策略后，学员们根据WBI测评报告及实际情况，制定了属于自己的个性领导力发展计划（IDP），针对每一项WBI关键指标的B、P、S三方面，学员们都列出了切实可行的明确行动计划，并通过交流反馈，对计划做了进一步的优化。

此时，有学员提问道，应该如何将这样的行动落到细节，同时在进行跟踪与配套奖惩时又能掌握好分寸。梁博士回答道，对于其他人的报告解读，作为教练往往只有建议职能而非替其决定，我们的参考意见如果不能得到其承认或执行，那也不应该以其他方式劝勉遵从。

希典祝愿各位学员们能够成为负责任的专业报告解读者，时刻谨记并遵守相关准则。因此，由胡钢老师领誓，学员们共同宣誓《大五人格WBI认证班学员宣言》，承诺使用正版、正确、有信效度证据的个性测评工具和产品，以科学严谨的态度分析解读报告，并秉持专业精神，对测评的有关内容严格保密。

在后续复盘环节的交流学习中，学员们能够进一步将知识融会贯通，使用WBI测评及相关经验技巧帮助更多人才实现领导力发展，助力更多组织和企业持续健康发展。

大五人格WBI认证课已成功举办了26期，在此过程中，希典团队精益求精，不断打磨课程，形成了一套成熟完善的课程体系，并依托希典多年积累的真实数据与经典案例，希望能够为学员们带来优质的课程内容与良好的课程体验。

虽然此次课程只能在线上进行，老师和学员们无法进行面对面的沟通交流，但在梁博士和胡钢老师的带领与引导下，学员们依然用自身的热情与努力，通过思想碰撞迸发出智慧的火花。相信学员们能够学以致用，真正发挥WBI测评在人才画像、招聘选拔、人才盘点、领导力发展以及组织发展方面的价值。未来，希典咨询也将以更高水准的状态，为广大客户们提供更高质量的课程服务与体验！

这样的训练是一个长期主义的过程，且任何人都有其本身的局限，但做到这一结果本质上的逻辑并不繁琐。首先，要去思考因势利导的工作我们做的是否充分，信任与融洽的氛围是否被塑造，解读过程中的双向沟通是否平等；其次，被测评方是否通过测评获取了新的理解与认知，能否给后续工作指出新的方向；最后，对于现存的弱势能否真正认清并对其中关键部分加以改正。如果这些都能做到，那就是一场成功的并具备灵活处理的测评解读。